O projecto com escolas do ano lectivo 2011-2012, intitulado "Quarto, Lugar de abrigo, identidade e evasão” propõe uma aproximação ao universo do individuo, através do espaço mais íntimo da casa: o quarto. Essa aproximação obriga ao movimento do corpo, a um olhar atento, com tempo, de cada uma das maquetas que se apresentam.

O visitante terá de deslocar-se, de esforçar-se para observar os detalhes da intimidade do outro: do vizinho de cima, do vizinho debaixo ou do prédio ao lado.